Journées anniversaire des 10 ans d'ICAR
10-11 juil. 2013 Lyon (France)
Connexion
Mot de passe oublié ?
Créer un compte
Navigation
Accueil
Intervenants
Comités
Videos
▼
Conférence d'ouverture
Marchello-Nizia et invités
Tiberghien et invités
Surprise(s)
Cosnier et invités
Kerbrat-Orecchioni et invités
Plantin et invités
Programme
Informations pratiques
Inscription
SUPPORT
@ Contact
Programme
Semaine
Mer. 10
Jeu. 11
Liste
mercredi 10 juillet 2013
›
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
›9:00 (30min)
Accueil
9:00 - 9:30 (30min)
Accueil
Accueil
›9:30 (30min)
Ouverture par Sandra Teston-Bonnard (Directrice du Laboratoire ICAR) & Gerald P. Niccolai (Directeur adjoint du Laboratoire ICAR)
9:30 - 10:00 (30min)
Ouverture par Sandra Teston-Bonnard (Directrice du Laboratoire ICAR) & Gerald P. Niccolai (Directeur adjoint du Laboratoire ICAR)
›10:00 (1h)
Christiane Marchello-Nizia - Il n’y a pas de linguistique historique sans corpus
10:00 - 11:00 (1h)
Christiane Marchello-Nizia - Il n’y a pas de linguistique historique sans corpus
›11:00 (30min)
Pause
11:00 - 11:30 (30min)
Pause
›11:30 (30min)
Benoit Habert - Construction et utilisation de corpus dans le cadre des techno-sciences de la langue
11:30 - 12:00 (30min)
Benoit Habert - Construction et utilisation de corpus dans le cadre des techno-sciences de la langue
›12:00 (30min)
Sophie Prévost - Corpus en diachronie : l’expérience pionnière de la Base de Français Médiévale
12:00 - 12:30 (30min)
Sophie Prévost - Corpus en diachronie : l’expérience pionnière de la Base de Français Médiévale
›12:30 (1h30)
Déjeuner
12:30 - 14:00 (1h30)
Déjeuner
›14:00 (1h)
Andrée Tiberghien - Étudier les pratiques d'enseignement et d’apprentissage de la physique et contribuer à leur développement
14:00 - 15:00 (1h)
Andrée Tiberghien - Étudier les pratiques d'enseignement et d’apprentissage de la physique et contribuer à leur développement
›15:00 (30min)
Pause
15:00 - 15:30 (30min)
Pause
›15:30 (30min)
Gérard Sensevy - Penser l'activité du professeur et des élèves : quelle(s) théorie(s) didactique(s) pour mieux agir ?
15:30 - 16:00 (30min)
Gérard Sensevy - Penser l'activité du professeur et des élèves : quelle(s) théorie(s) didactique(s) pour mieux agir ?
›16:00 (30min)
Jacques Vince - Construire et penser la coopération entre enseignement et recherche en didactique
16:00 - 16:30 (30min)
Jacques Vince - Construire et penser la coopération entre enseignement et recherche en didactique
›16:30 (1h)
Conférence doctorants
16:30 - 17:30 (1h)
Conférence doctorants
›17:30 (2h30)
Apéritif de Bienvenue en Musique
17:30 - 20:00 (2h30)
Apéritif de Bienvenue en Musique
Session
Discours
Logistique
Pause
Sortie
Personnes connectées :
1
Flux RSS
Chargement...